Dondurma Çarpma-8- etkinliği 3.sınıfa yöneliktir. Öncelikle dondurmaları ve külahları kesin. Sonra dondurmalardaki çarpma işlemlerini yapın. Daha sonra ise bulduğunuz sonuçlarla eşleştirin. Kolay gelsin.
Simetrisini Çiz-6-
Simetrisini Çiz-6- etkinliğinde kareli kağıdın orta kısmına simetri çizgisi çizilmiştir. Bu dikkate alınarak, boyanan kısmın simetrisini oluşturun. Sonrasında ise şekle bir isim verin.
Simetrisini Çiz-5-
Simetrisini Çiz-5- etkinliğinde kareli kağıdın orta kısmına simetri çizgisi çizilmiştir. Bu dikkate alınarak, boyanan kısmın simetrisini oluşturun. Sonrasında ise şekle bir isim verin.
Dondurma Çarpma-7-
Dondurma Çarpma-7- etkinliği 3.sınıfa yöneliktir. Öncelikle dondurmaları ve külahları kesin. Sonra dondurmalardaki çarpma işlemlerini yapın. Daha sonra ise bulduğunuz sonuçlarla eşleştirin. Kolay gelsin.
Dondurma Çarpma-6-
Dondurma Çarpma-6- etkinliği 3.sınıfa yöneliktir. Öncelikle dondurmaları ve külahları kesin. Sonra dondurmalardaki çarpma işlemlerini yapın. Daha sonra ise bulduğunuz sonuçlarla eşleştirin. Kolay gelsin.
Simetrisini Çiz-13-
Simetrisini Çiz-13- etkinliğinde kareli kağıdın orta kısmına simetri çizgisi çizilmiştir. Bu dikkate alınarak, boyanan kısmın simetrisini oluşturun. Sonrasında ise şekle bir isim verin.
Simetrisini Çiz-10-
Simetrisini Çiz-10- etkinliğinde kareli kağıdın orta kısmına simetri çizgisi çizilmiştir. Bu dikkate alınarak, boyanan kısmın simetrisini oluşturun. Sonrasında ise şekle bir isim verin.
Simetrisini Çiz-4-
Simetrisini Çiz-4- etkinliğinde kareli kağıdın orta kısmına simetri çizgisi çizilmiştir. Bu dikkate alınarak, boyanan kısmın simetrisini oluşturun. Sonrasında ise şekle bir isim verin.
Simetrisini Çiz-3-
Simetrisini Çiz-3- etkinliğinde kareli kağıdın orta kısmına simetri çizgisi çizilmiştir. Bu dikkate alınarak, boyanan kısmın simetrisini oluşturun. Sonrasında ise şekle bir isim verin.
Simetrisini Çiz-1-
Simetrisini Çiz-1- etkinliğinde kareli kağıdın orta kısmına simetri çizgisi çizilmiştir. Bu dikkate alınarak, boyanan kısmın simetrisini oluşturun. Sonrasında ise şekle bir isim verin.
Zihinden Matematik-6-
Zihinden Matematik-6- etkinliği. Aşağıdaki tabloda sayılar verilmiştir. Önce bu sayıları okumalısın. Daha sonra 10 eksiği, 50 eksiği ve 10 fazlası, 50 fazlası kaç eder bulup, tabloya yazmalısın. Kolay gelsin.
Zihinden Matematik-5-
Zihinden Matematik-5- etkinliği. Aşağıdaki tabloda sayılar verilmiştir. Önce bu sayıları okumalısın. Daha sonra 10 eksiği, 100 eksiği ve 10 fazlası, 100 fazlası kaç eder bulup, tabloya yazmalısın. Kolay gelsin.
